План работы педагога–психолога на 2009-2010 учебный год

Сюда входят следующие разделы:

1.Психодиагностика

-Психологическая коррекция

-Психопрофилактика

-Психологическое консультирование

-Экспертная работа

-Методическая работа

2. График работы педагога-психолога БОУ Омской области «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 7 I вида»

3. График коррекционно-развивающих занятий на 2009-2010 учебный год, I четверть

4. График диагностических занятий на 2009-2010 учебный год, I четверть

5. Индивидуальный план профессиональной деятельности педагога –психолога на 2009-2010 год

6. Схема помещения I этаж на случай ЧС

7. Должностная инструкция педагога-психолога

8. Инструкция № 80 о порядке действий персонала по обеспечению безопасности и быстрой эвакуации людей при пожаре в школе-интернате №7

2 папка


Основные методы профориентации
Информационно-справочные, просветительские методы: профессиограммы – краткие описания профессий (проблема в том, что традиционные профессиограммы с трудом «воспринимаются» многими школьниками, поэтому важно искать более компактные и понятные формы описания профессий); справочная литература (при условии достоверности такой справочной инфо ...

Интерпретация данных
1. Интерпретация данных по шкалам жизненных ценностей Развитие себя (+) Стремление человека получать объективную информацию об особенностях его характера, способностей, др. характеристиках своей личности Стремление к самосовершенствованию, считая при этом, что потенциальные возможности человека почти неограниченны и что в первую очередь ...

Темперамент и характер
Тип темперамента не может быть «хорошим» и «плохим». Темперамент придает своеобразие поведению человека, но ни в коей мере не определяет ни мотивов, ни поступков, ни убеждений, ни моральных устоев личности. В одной из психологических книг описана очень выразительная жизненная ситуация, раскрывающая специфические особенности поведения пре ...