Методы и структура современной психологии
Методы исследования — это средства, с помощью которых ученые получают информацию, используемую для построения научных теорий. Требования к методам:
1) надежность (получение одинаковых результатов при повторном использовании метода);
2) валидность (выражает соответствие предмету исследования).
Методы исследования в психологии.
1. Наблюдение — метод сбора информации с помощью органов чувств, который заключается в непосредственном восприятии и регистрации психологических факторов. Достоинство наблюдения — фиксация психического состояния человеческого поведения в момент их свершения.
2. Эксперимент — это метод, с помощью которого целенаправленно создается искусственная ситуация, в которой изучаемое свойство проявляется лучше всего. Цель эксперимента — установление причинно-следственных связей. Эксперимент является самым надежным методом.
Современная психология представляет собой систему дисциплин, которые связаны с различными областями науки и практики.
Структура современной психологии:
1) общая психология. Носит фундаментальный характер. Она изучает общие фундаментальные свойства, качества и состояния психики, формулирует принципы и понятия, которыми руководствуются специальные психологические дисциплины;
2) дифференциальная психология. Выявляет индивидуальные различия людей и предпосылки их развития;
3)генетическая психология. Изучает наследственные механизмы психики поведения человека;
4) сравнительная психология. Исследует филогенетические формы психической жизни людей, сопоставляет психику животных и людей;
5) социальная психология. Занимается исследованием психических явлений, которые возникают в процессе взаимодействия людей;
6) психология аномального развития (патопсихология). Изучает отклонения в развитии психики;
7) медицинская психология. Изучает психологические особенности деятельности врача и больного, разрабатывает психологические методы лечения больного;
8) юридическая психология. Занимается исследованием психологических особенностей поведения участников уголовного процесса;
9) военная психология. Изучает поведение человека в условиях военных действий, психологические стороны взаимодействия командиров и подчиненных, психологические проблемы управления боевой техникой;
10) психология спорта. Рассматривает психологические аспекты личности и деятельности спортсменов;
11) психология торговли. Выясняет психологические особенности воздействия рекламы, индивидуальные восприятия товаров и другие особенности спроса;
12)психология научного творчества. Изучает особенности творческой личности и факторы, которые стимулируют творческую активность.
Мотивация учебной деятельности школьников и студентов
Для мотивации учебной деятельности предложил свою классификацию П. М. Якобсон (1969). Первый вид мотивов он называл «отрицательными». Под этими мотивами он понимал побуждения учащегося, вызванные осознанием определенных неудобств и неприятностей, которые могут возникнуть в том случае, если он не будет учиться: выговоры, угрозы родителей ...
Проблемы общения в социально-психологических
исследованиях. Характеристика
проблем общения
И в процессе работы, и в личной жизни мы постоянно общаемся, или, говоря языком психологии, вступаем в межличностные коммуникации. Коммуникации – это средство обоюдного воздействия людей друг на друга. Коммуникация возникает тогда, когда один человек оказывает влияние на поведение другого человека. Это может происходить даже тогда, когда ...
Характеристика процессов памяти
В вязи с тем что память представляет собой сложную психическую деятельность, в ее составе можно выделить отдельные процессы. Основными процессами являются запоминание, сохранение (соответственно забывание), воспроизведение, узнавание. Как таковая деятельность памяти начинается с запоминания. В процессе запоминания происходит закрепление ...