Социально-психологическая адаптация к браку. Доминирующая гиперпротекция
- Социально-психологическая адаптация к браку. Особенности ее протекания и значение.
- Типы адаптированности личности к браку.
- Причины развития стиля негармоничного семейного воспитания «Доминирующая гиперпротекция», его влияние на ребёнка. Особенности работы с родителем.
- Нарушение процесса воспитания в семье
- Количество и качество требований к ребенку в семье
- Психологические причины отклонений в семейном воспитании.
- Отклонения личности самих родителей.
- Психологические (личностные) проблемы родителей, решаемые за счет ребенка.
- Расширение сферы родительских чувств (шкала РРЧ).
- Предпочтение в подростке детских качеств (шкала ПДК).
- Воспитательная неуверенность родителя (шкала ВН).
Основные цели
учебно-воспитательного процесса в детском доме
Основными целями учебно-воспитательного процесса являются: создание в детском доме условий для проживания воспитанников максимально приближенных к домашним; диагностика причин трудностей, возникающих у детей и подростков, осуществление мер по их устранению; полноценная социально-психолого-педагогическая реабилитация и социальная адаптаци ...
Определение термина «возраст»
Согласно диалектическому пониманию развитие не является процессом только чисто количественных изменений, а также увеличения или уменьшения каких-либо психических проявлений, свойств и качеств. Соответственно и психическое развитие нельзя целиком сводить" к тому, что с возрастом что-то увеличивается, например словарный запас, объем в ...
Особенности зрительных ощущений
Роль зрительных ощущений очень велика. Зрительные ощущения — это ощущения цвета и света. Зрение позволяет нам подлинно воспринимать предметы. Зрительные ощущения вызываются воздействием электромагнитных волн на зрительный рецептор — сетчатку глаза. Световые волны отличаются друг от друга длиной и числом колебаний в секунду. Длина светово ...