План работы психолого-медико-педагогического консилиума на 2008-2009 учебный год

1 График плановых заседаний ПМПК

2. Журнал записи детей на ПМПк

3. Журнал регистрации и рекомендаций специалистов и коллегиального заключения и рекомендаций ПМПк

4. Протокол

Психолога - медико-педагогического консилиума

Решение психолога- медико-педагогического консилиума

5. Приложение

1) Психолога - педагогическая характеристика на учащегося

2) Заключение по результатам проведенного психодиагностического исследования

3) Результаты психологического обследования детей подготовительного класса

4) Выписки из истории развития ребенка

5) Выписка из протокола ПМПк для предоставления на ПМПК

6) Индивидуальное заключение

3 папка

1 ) Мини-тренинг «Мы команда»

2) «Морские приключения» (психологическая игра для подростков)

3) Формирование коммуникативных навыков для подростков с нарушением слуха

4) Анкета

5) Рабочая тетрадь «Я решаю логические задачи»

6) Рабочая тетрадь для детей 2 класса

7) Учебное пособие для детей подготовительного класса

8) Диагностика для педагогов

-Анализ учителем особенностей индивидуального стиля своей педагогической деятельности

- Анкета для учителей

- Методика оценки учителя (МОРУ)

- Опросник для учителя по диагностике адаптации учащегося 1-го класса к школе (Ковалевой)

9) Профориентация

-Анкета интересов

-Анкета учащегося по профориентации (10 класс)

-Дифференциально-диагностический опросник

-Тесты

10) Диагностика личностных особенностей подростков

-диагностика личностных особенностей подростков с нарушением слуха

-дифферинциально - диагностический опросник

-опросник социально-психологический

-формы таблиц, рекомендуемых при обобщении данных по диагностике учащихся 9-х классов

11) Диагностика «Психологическая готовность к школе»

-Диагностический пакет по определению уровня сформированности познавательной сферы детей с нарушением слуха

-Методики

-Формы таблиц по адаптации пятиклассника

-Диагностика памяти восприятия, мышления, наглядно-действенного мышления, внимания

-Анкета для родителей

-Схема-характер учащихся

-Психолого-педагогическая характеристика учащегося

-Результаты исследования

Склонность к вербальной агрессии
В рисунке несуществующего животного склонность к вербальной агрессии, как и в рисунке человека, выражается в подчеркивании зубов. Как и общая агрессивность, она может скрываться при изображении просто несуществующего животного, проявляясь лишь в рисунке злого и страшного животного. Так, семнадцатилетняя Лена Ф. по стандартной инструкции ...

Мотивация познавательной деятельности
Познавательные потребности рассматриваются как необходимость сознательного, активного, творческого познания окружающего мира, как интегративное свойство формирующейся личности младшего школьника, являющегося субъектом учебной деятельности. Специфика познавательных потребностей проявляется в понимании младшими школьниками необходимости: п ...

Биологический компонент креативности
Исследователи полагают, что креативность связана с активностью префронтальной коры правого полушария, которая ответственна за нашу способность к целостному видению и к манипулированию образами (Dozier, 1998). Последняя позволяет нам оценивать порядок событий, строение предметов, а также комбинировать их новыми способами. Уже в раннем воз ...