Анализ результатов экспериментального исследованияСтраница 1
Цель: выявить эффективность проведенного эксперимента.
Для этого был проведен сравнительный анализ результатов исследования по двум группам экспериментальной и контрольной, где сравнивались показатели наблюдения у обеих групп в начале эксперимента и в конце. Сравнительный анализ уровней развития сюжетно-ролевой игры у детей экспериментальной группы в начале и конце эксперимента
Таблица 4
|
Имя, возраст |
Содержание игры |
Сюжет игры |
Выполнение роли и взаимодействия детей в игре |
Игровые действия и игровые предметы |
Правила игры |
Игровые отношения |
|
Уровни освоения сюжетно-ролевой игры | ||||||
|
1. Лера А. |
III |
III |
II |
II |
II |
II |
|
Начало эксперимента | ||||||
|
Конец эксперимента |
IV |
IV |
III |
III |
III |
III |
|
2. Леша З. |
III |
III |
II |
III |
II |
II |
|
Начало эксперимента | ||||||
|
Конец эксперимента |
IV |
IV |
III |
IV |
III |
III |
|
3. Саша И. |
IV |
IV |
III |
III |
III |
II |
|
Начало эксперимента | ||||||
|
Конец эксперимента |
IV |
IV |
IV |
III |
IV |
III |
Как видно из таблицы 4, уровни развития сюжетно-ролевой игры выросли у всех трех детей экспериментальной группы.
Сравнительный анализ уровней развития сюжетно-ролевой игры у детей контрольной группы в начале и конце эксперимента
Таблица 5
|
Имя, возраст |
Содержание игры |
Сюжет игры |
Выполнение роли и взаимодействия детей в игре |
Игровые действия и игровые предметы |
Правила игры |
Игровые отношения |
|
Уровни освоения сюжетно-ролевой игры | ||||||
|
1. Саша П. |
III |
III |
II |
II |
II |
II |
|
Начало эксперимента | ||||||
|
Конец эксперимента |
III |
III |
II |
II |
II |
II |
|
2. Илья М. |
III |
III |
III |
III |
II |
II |
|
Начало эксперимента | ||||||
|
Конец эксперимента |
III |
III |
III |
III |
II |
II |
|
3. Имот А. |
IV |
IV |
III |
IV |
III |
II |
|
Начало эксперимента | ||||||
|
Конец эксперимента |
IV |
IV |
III |
IV |
III |
II |
Психологические факторы формирования преступного поведения личности
Проблема психологических причин преступного поведения Преступность - это наиболее опасная часть правонарушений, имеющая острую антисоциальную направленность. Преступление - это волевое, сознательное, общественно опасное, противоправное и наказуемое законом действие. Преступное поведение возникает в результате сложного взаимодействия объе ...
Экспертиза
Судебно-психиатрическая - признает невменяемыми больных, совершивших уголовно наказуемые действия в период психоза или неполной ремиссии. Судом им назначается принудительное лечение либо в больницах общего типа по месту жительства, либо в психиатрической больнице специального типа, если вследствие опасности больного требуется строгий над ...
Темперамент и общение
Темперамент тесно связан с особенностями общения человека с окружающими людьми, а следовательно, в значительной степени определяет психологическую совместимость или несовместимость людей. В.С. Мерлин, крупный отечественный психолог, специально изучающий динамические характеристики психики человека, писал: «Представьте себе две реки: одну ...