Сравнительный анализ проявления страхов детей на констатирующем и
заключительном этапах исследованияСтраница 2
По опроснику А.И. Захарова выявлены следующие страхи:
|
Страх… |
Кол-во детей ответившие положительно |
Процентное соотношение % |
|
Одиночества |
8 |
28,5 |
|
Нападения |
15 |
53,5 |
|
Заболеть, заразиться |
12 |
42,8 |
|
Умереть |
24 |
85% |
|
Смерти родителей |
23 |
82,1 |
|
Каких – то людей |
10 |
35 |
|
Мамы и папы |
4 |
14,2 |
|
Того что накажут |
9 |
32,1 |
|
Сказочных героев |
12 |
42,8 |
|
Опоздать |
5 |
17,8 |
|
Перед сном |
11 |
39,2 |
|
Страшных снов |
13 |
46,4 |
|
Темноты |
12 |
42,8 |
|
Животных |
14 |
50 |
|
Транспорта |
9 |
32 |
|
Стихии |
11 |
39,2 |
|
Высоты |
13 |
46,4 |
|
Глубины |
11 |
39,2 |
|
Замкнутого пространства |
6 |
21,4 |
|
Воды |
12 |
42,8 |
|
Огня |
5 |
14,8 |
|
Пожара |
13 |
46,4 |
|
Войны |
7 |
25 |
|
Открытого пространства |
5 |
17,8 |
|
Врачей |
10 |
35 |
|
Крови |
13 |
46,4 |
|
Уколов |
7 |
25 |
|
Боли, неожиданных звуков |
6 |
21,4 |
Изучение детско-родительских и межличностных отношений старших дошкольников
(на материале констатирующего эксперимента)
Констатирующий эксперимент, цель которого в определении детей с проблемными межличностными отношениями, проводился 25.01.2010 года в МДОУ «Детский сад №22 «Березка» г. Зеленогорска Красноярского края. В качестве испытуемых отобрана подготовительная группа детей в возрасте 6–7 лет и их родителей, всего 50 человек (25 детей и 25 родителей) ...
Особенности развития самооценки детей старшего дошкольного возраста
Ребенок не может жить в беспорядке. Все, что он видит, ребенок пытается привести в порядок, увидеть закономерные отношения, в которые укладывается такой непостоянный окружающий мир. Ж. Пиаже показал, что у ребенка в дошкольном возрасте складывается артификалистическое мировоззрение все, что окружает ребенка, в том числе и явления природы ...
Продуктивное поведение в конфликте
В наших силах если не совсем разрешить конфликт, то намного уменьшить его разрушительную силу. Прежде всего, определим, чего мы хотим достичь, каков психологически идеальный для нас выход из сложившегося положения; часто это — разрешение противоречий, снятие эмоционального напряжения у партнера и у себя, то есть решение проблемы, вызвавш ...