Креативность и мотив достижения в структуре личности
- Введение
- Креативность как личностная характеристика. Понятие креативности
- Структура и содержание креативности
- Биологический компонент креативности
- Когнитивный компонент креативности
- Факторы актуализации креативности.
- Возрастные аспекты креативности.
- Выводы.
- Мотивация достижения. Понятие мотивации достижения
- Компонент научения.
- Воспитание, способствующее формированию мотива достижения.
- Когнитивный компонент
- Теория развития компетентности К. Двек.
- Иерархическая модель мотивации приближения и избегания.
- Выводы.
- Мотив достижения в структуре креативной личности.
- Теоретические основы эксперимента
- Экспериментальное исследование взаимосвязи уровня. Мотивации достижения и уровня креативности. Организация и ход экспериментального исследования
- Анализ и интерпретация полученных данных
- Заключение
Понятие социальной перцепции
Возникновение и успешное развитие межличностного общения возможно лишь в том случае, если между его участниками существует взаимопонимание. То, в какой мере люди отражают черты и чувства друг друга, воспринимают и понимают других, а через них и самих себя, во многом определяет процесс общения, отношения, складывающиеся между партнерами, ...
Ощущения
Ощущение — это простейший элемент человеческого сознания и познания, на котором построены очень сложные познавательные процессы: восприятие, представление, память, мышление, воображение. Ощущения, восприятия и представления есть как у человека, так и у животных. Ощущения человека отличаются от ощущений животных, они опосредованы его знан ...
Особенности развития памяти у детей с задержкой психического развития
младшего школьного возраста
Мир, в котором мы живем, непрестанно воздействует на человека многими своими сторонами, но только часть происходящего вокруг оказывается в сознании. В этом проявляется избирательный характер нашего подсознания. В указанных двух свойствах видят обычно сущность внимания, понимая его как направленность и сосредоточенность сознания на опреде ...