Другая психология » Особенности исследования индивидуальных качеств и поведения человека » Интерпретация данных по шкалам ценностей внутри жизненных сфер

Интерпретация данных по шкалам ценностей внутри жизненных сфер
Страница 8

Таблица 4. ОРИЕНТИРОВОЧНЫЕ НОРМЫ ДЛЯ ШКАЛ ЖИЗНЕННЫХ СФЕР (ЖЕНЩИНЫ 26-55 ЛЕТ)

Нормы в стенах

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Профессиональная жизнь

45 и менее

46-48

49-51

52-54

55-57

58-60

61-63

64-66

67-69

70 и более

Обучение и образование

35 и менее

36-40

41-45

46-50

51-55

56-60

61-66

67-71

72-76

77 и более

Семейная жизнь

40 и менее

41 -44

45-47

48-50

51-53

54-56

57-59

60-63

64-66

67 и более

Общественная жизнь

25 и менее

26-30

31-34

35-39

40-43

44-48

49-52

53-57

58-61

62 и более

Увлечения

24 и менее

25-29

30-34

35-40

41-45

46-50

51-56

57-61

62-66

67 и более

Физическая активность

13 и менее

14-19

20-25

26-30

31-36

37-42

43-47

48-53

54-59

60 и более

Таблица 5. ОРИЕНТИРОВОЧНЫЕ НОРМЫ ДЛЯ ШКАЛ ЖИЗНЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ (МУЖЧИНЫ 17-25 ЛЕТ)

Нормы в стенах

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Саморазвитие

28 и менее

29-31

32-34

35-38

39-41

42-44

45-47

48-50

51-53

54 и более

Духовное удовлетворение

30 и менее

31-33

34-36

37-39

40-42

43-45

46-48

49-51

52-54

55 и более

Креативность

24 и менее

25-27

28-30

31-33

34-37

38-40

41-43

44-46

47-50

51 и более

Активные социальные контакты

29 и менее

30-32

33-35

36-38

39-40

41-43

44-46

47-49

50-51

52 и более

Собственный престиж

25 и менее

26-28

29-32

33-35

36-38

39-41

42-45

46-48

49-51

52 и более

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9


Строение мотивации учения.
Для того, чтобы учащийся по-настоящему включился в работу, нужно, чтобы задачи, которые ставятся перед ним в ходе учебной деятельности, были понятны, но и внутренне приняты им, т.е. чтобы они приобрели значимость для учащегося и нашли, таким образом, отклик и опорную точку в его переживании. Мотив - это направленность школьника на отдель ...

Профессионально значимые психофизиологические качества личности
Знаете ли вы: происхождение термина «личность»? Насколько велико разнообразие работающих представлений личности и какова ценность каждого из них? Что имеется в виду, когда мы говорим о том, что человек представляет из себя «на самом деле»? Что ваша личность проявляется не только в общении с другими людьми, но и в том, как вы думаете, ход ...

Влияние негативных психических состояний на конфликтное поведение человека
В работах Л.И. Божович, Л.С. Славиной, Б.С. Волкова, В.И. Илийчука конфликтное поведение рассматривается как результат внутренних и внешних противоречий между обществом, микросредой и самим человеком. Это результат внутренних и внешних противоречий между потребностью в самоутверждении и возможностью ее удовлетворения, между самооценкой и ...