Психодиагностические методикиСтраница 2
Человек - человек
Профессии: официант, продавец, врач, секретарь, педагог, воспитатель.
Качества: общительность, эмоциональная устойчивость, организаторские способности.
Человек - техника
Профессии: автослесарь, станочник, электрик, токарь, радиомеханик, инженер-технолог.
Качества: способности к физике, технический склад мышления, склонность к практическому труду.
Человек – знаковая система
Профессии: экономист, чертёжник, наборщик, программист, бухгалтер, учёный-теоретик.
Качества: способность к алгебре, абстрактное мышление, устойчивость внимания, усидчивость.
Человек – художественный образ
Профессии: актёр, художник, швея-модельер, маляр, композитор, писатель.
Качества: наглядно-обрезное представление, яркое воображение, склонность к творчеству.
Человек – природа
Профессии: лесник, животновод, агроном, фельдшер, геолог.
Качества: наблюдательность, устойчивость внимания, потребность в двигательной активности.
Подсчитывают количество плюсов в каждом из 5 столбов. Максимальные суммы плюсов в тех или иных столбцах указывают на преобладание склонностей к тем или иным областям профессиональной деятельности.
Результаты представлены в приложении (рис.1)
4. Анкета для школьников
1. Твои планы после окончания школы:
· поступить в ВУЗ;
· поступить в техникум;
· поступить в ПТУ;
· устроиться на работу;
· пока не решил.
2. Выбрал ли ты профессию:
· да;
· нет;
· затрудняюсь ответить.
3. Кем бы ты хотел работать:
· руководителем;
· исполнителем;
· затрудняюсь ответить.
4. Какие сложности могут возникнуть при получении профессии, которую ты выбрал (поступлении в институт):
· отсутствие необходимых знаний и способностей;
· материальные трудности;
· проблемы со здоровьем;
· затрудняюсь ответить.
Результаты в приложении (рис.2)
5. Методика «Лидер» [44]
Эта методика предназначена для того, чтобы оценить способность человека быть лидером. Данное качество немаловажно для руководителя, поскольку он должен быть лидером в трудовом коллективе.
После ответа на вопросы, в соответствии с ключом определяется сумма баллов.
Если сумма баллов меньше 25, то качества лидера выражены слабо, если сумма баллов в пределах от 26 до 35, то качества лидера выражены средне, если сумма баллов от 36 до 40, то лидерские качества выражены сильно, если больше, чем 40, то данный человек, как лидер, склонен к диктату.
Данные опроса – в приложении (таб.2)
Биологическая ограниченность интеллекта животных
Наряду со всем этим надо четко представить себе биологическую ограниченность интеллектуального поведения обезьян. Как и все другие формы поведения, оно всецело определяется образом жизни и чисто биологическими закономерностями, рамки которых не может перешагнуть даже самая умная обезьяна. Так, например, шимпанзе на воле каждый вечер устр ...
Пути развития взаимодействия как сотрудничества
На занятиях девочки обучаются ручным и машинным швам, изучают предметы, инструменты, необходимые для швейных работ, знакомятся с обработкой различных тканей и материалов, изготовлением выкроек и раскроем ткани, построение чертежа по фигуре и пошив поясных изделий (юбок, брюк). Проводятся практические и теоретические занятия: уход за швей ...
Мотивы выбора профессии и сущность профессионального самоопределения
Мотивы выбора профессии связаны с избирательным отношением человека к отдельным видам профдеятельности. Они характеризуют причины, побуждающие человека выбрать ту или иную профессию. Эти мотивы необязательно должны осознаваться. «Вопрос о мотивах выбора профессии – это вопрос о том, что ищет в профессии личность, какие жизненные планы По ...