Психокоррекционная программа на развитие внимания для старшего дошкольного возраста

• Пояснительная записка
• Занятие №1. «В гостях у мышки»
• Занятие №2 «В гостях у белки»
• Занятие №3 «В гостях у птички»
• Занятие №4 «В гостях у собачки»
• Занятие №5. «В гостях у муравьёв»
• Занятие №6 «В гостях у пчёлки»
• Занятие №7 «В гостях у мишки»
• Занятие №8 «В гостях у курочки»
• Занятие №9 «В гостях у кошки»
• Занятие №10 «Встречаем мишку»

Теоретические аспекты психологической безопасности образовательной среды. Основные подходы к понятию "образовательная среда"
Термин "среда" имеет достаточно широкое употребление, тем не менее, оно не имеет четкого и однозначного определения в мире науки как понятие. В самом общем смысле "среда" понимается как окружение. Причем наряду с этим активно используется еще целый ряд терминов: "среда человека", "среда людей", &qu ...

Характеристика негативных психических состояний
Каждый человек ежедневно испытывает различные психические состояния. При каком-то одном умственная или физическая работа протекает легко и продуктивно, а при другом – трудно и неэффективно. Выделяют общие психические состояния и эмоциональные состояния. Проблема состояния и сам термин "состояние" давно привлекает умы представит ...

Каковы сходства и различия в детерминации поведения человека и животных?
Для философов Древней Греции и Древнего Рима человек представлялся уникальным существом, не имеющим ничего общего с животными. Только он, наделенный разумом, мышлением и сознанием, обладает свободой выбора действий. Мотивация, детерминация поведения с этик позиций связывалась только с разумом и волей. В отличие от объяснения поведения че ...