Приложения

Страница 5

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

ДАННЫЕ ДИАГНОСТИКИ ПО ТЕСТУ

«ШКАЛА ПОВЕДЕНИЯ НА СОЗДАНИЕ ПОЛЕЗНЫХ КОНТАКТОВ»

№	ФИО	Поддержа-ние контактов	Общение	Вовлеченность в профессиональную активность	Участие в жизни церкви и общества	Рост кругозора внутреннее развитие
1	Трехова Н.Н.	15	19	14	6	11
2	Утяева АХ	26	16	37	5	15
3	Серова Г П	16	17	25	6	13
4	Селычук	17	23	31	6	13
5	Нуримбетова С Б	9	10	8	4	7
6	Шатилова Н В	14	10	33	4	5
7	Волкова Г В	23	16	32	10	9
8	Малахова Л В	16	17	15	5	6
9	Лебедь К	22	22	20	7	11
10	Ханенко И	18	24	26	9	13
11	Иванова Ю Н	24	22	36	11	18
12	Тюнина Н А	18	15	31	7	8
13	Маршавина Е Н	14	21	16	6	12
14	Рубанова Н В	18	8	18	6	14
15	Носкина Г Н	20	18	12	10	15
16	Стяжкина Т Н	24	22	28	12	16
17	Шнейдер И В	24	20	25	9	11
18	Покровская И Н	23	14	27	13	9
19	Дорошевич М Е	21	14	32	12	14
20	Фулсаказова О Н	20	19	10	12	11
21	Семонюк Т А	18	25	32	9	11
22	Вострикова И.К.	14	23	27	11	12
23	Дронова И.П.	23	16	31	15	9
24	Афонина Я.В.	17	15	25	10	8
25	Костюк Е.А.	24	14	27	14	9
26	Кузницова Н.Н.	26	22	33	7	12
27	Семенова Е.А.	17	15	20	7
28	Среднее значение	19.296	18.481	20.604	17.611	16.373
29	Стандартное отклонение	4.312	4.445	6.643	7.906	7.653

Психометрическая проверка пунктов первоначальной формы опросника.
С помощью первоначальной формы опросника (см. Приложение Табл. 2) протестировали выборку испытуемых - призывников на областном сборном пункте в количестве 70 человек. Тест проводился в специальном кабинете. Тестируемым объяснили инструкцию, и по истечении 30 минут бланки были собраны. Обработка всех 54 пунктов опросника с помощью коэффиц ...

Содержание и эффекты межличностного восприятия
Рассмотренные механизмы взаимопонимания позволяют перейти к анализу процесса познания людьми друг друга в целом. Все исследования в этой области можно разделить на два больших класса: 1) изучение содержания межличностной перцепции (характеристики субъекта и объекта восприятия, их свойств и пр.); 2) изучение самого процесса межличностной ...

Проявления личности в раннем возрасте. Кризис 3 лет
Ранний возраст — это период детства от 1 года до 3 лет. В это время происходят большие сдвиги в физическом и нервно-психическом развитии детей. Главным содержанием жизни ребенка в раннем возрасте является усвоение способов употребления предметов, а также средств языка. Формирование предметных действий и усвоение общественно выработанных ...