Депрессия в школьном возрасте

• Введение
• Психологические основы детской депрессии. Общая характеристика, признаки и причины детской депрессии
• Проблемы депрессии в отечественной и зарубежной литературе
• Специфика и способы преодоления депрессий
• Организация исследования. Теоретическая подготовка исследования
• Описание методики №1. Тест для определения депрессии по Maria Kovacs
• Предъявление
• Описание методики №2. Шкала Гамильтона для оценки депрессии (адаптированный вариант)
• Описание методики №3. Самодиагностический контрольный перечень
• Интерпретация результатов по методикам. Результаты методики №1
• Результаты методики №2
• Результаты методики №3
• Общие результаты по методикам
• Заключение

Характеристика движений
Движение человека вне действия может быть предметом изучения лишь физиологии двигательного аппарата. Движения, особенно так называемые произвольные, обычно служат для выражения действий, посредством которых осуществляется поведение; поэтому свойства движений могут быть по большей части поняты лишь исходя из этих действий. Как компоненты ...

Практическое исследование
Для определения уровня внушаемости я использовал три методики: самооценка эмпатических способностей, оценка суггестивности и дифференциальные шкалы эмоций (по К. Изарду). Самооценка эмпатических способностей (по В. В. Бойко). Самооценку человека весьма целостно представляет методика определения способности к эмпатии. Результаты её примен ...

Общие представления о памяти
Мозг человека обладает очень важным свойством не только получать информацию об окружающем мире, но и накапливать, хранить ее. Образы предметов и явлений, которые возникают в мозге в результате воздействия их на анализаторы, после прекращения этого воздействия не исчезают. И при отсутствии этих предметов и явлений образы сохраняются в вид ...