Анализ результатов исследованияСтраница 2
Таблица 5
Сводные результаты определения уровня самооценки по тесту «Лесенка»
Уровень самооценки |
Количество детей |
% |
высокая |
3 |
15 |
средняя |
10 |
50 |
низкая |
7 |
35 |
Таким образом, при обработке теста «Лесенка» получены результаты детей: высокий уровень самооценки выявлен у 15 % опрошенных, средний уровень - у 50 %, низкий уровень самооценки выявлен у 35 % опрошенных. Т.е., в группе детей, преобладает средний уровень самооценки.
Полученные результаты можно изобразить графически.
Рис. 3 - Результаты уровня самооценки тесту «Лесенка»
При изучении самооценки по тесту «Какой я?» нами были получены следующие данные.
Таблица 6
Результаты исследования самооценки по тесту «Какой я?»
№ п/п |
Ф. И. детей |
Баллы |
Уровень самооценки |
1 |
Никита Ч. |
2 |
низкая |
2 |
Даниил Р. |
6 |
Средняя |
3 |
Олег А. |
5 |
Средняя |
4 |
Оля А. |
4 |
Низкая |
5 |
Софья Б. |
6 |
Средняя |
6 |
Софья Б. |
4 |
Низкая |
7 |
Наташа В. |
8 |
Высокая |
8 |
Коля В. |
6 |
Средняя |
9 |
Света Д. |
3 |
Низкая |
10 |
Маша З. |
7 |
Средняя |
11 |
Саша К. |
4 |
Низкая |
12 |
Настя Н. |
2 |
Низкая |
13 |
Игорь Л. |
10 |
Высокая |
14 |
Даша М. |
1 |
Низкая |
15 |
Рома М. |
5 |
Средняя |
16 |
Ваня П. |
6 |
Средняя |
17 |
Гена П. |
3 |
Низкая |
18 |
Полина П. |
9 |
Высокая |
19 |
Денис Е. |
5 |
Средняя |
20 |
Андрей К. |
7 |
Средняя |
Карта конфликта
Для того чтобы конфликт разрешить, для начала его необходимо проанализировать, т.е.: - понять, что же происходит; - выяснить природу конфликта; - разрешить конфликт. X. Корнелиус и Ш. Фэйр предложили для этого использовать "карту конфликта» Карта помогает нам увидеть и проанализировать то, на что можно было бы просто не обратить вни ...
Проблема девиантного поведения в современном обществе. Факторы
и условия возникновения и проявления девиантного поведения в обществе
Отклоняющееся поведение подростка как категория представляет собой взаимодействие с микросоциальной средой, нарушающее его развитие и социализацию вследствие отсутствия адекватного учета средой особенностей его индивидуальности и проявляющееся его поведенческим противодействием, предлагаемым нравственным и правовым общественным нормативо ...
Конфликт и личность.
Среди факторов, разрушающе действующих на общение, вызывающих разного рода конфликты, выделяют индивидуально- психологические особенности личностей. В интерпретации сути конфликта и конфликтных отношений зарубежная психология акцентирует внимание прежде всего на врожденных или возникающих в онтогенезе, но, как правило, неискоренимых влеч ...