Анализ результатов исследованияСтраница 2
Таблица 5
Сводные результаты определения уровня самооценки по тесту «Лесенка»
|
Уровень самооценки |
Количество детей |
% |
|
высокая |
3 |
15 |
|
средняя |
10 |
50 |
|
низкая |
7 |
35 |
Таким образом, при обработке теста «Лесенка» получены результаты детей: высокий уровень самооценки выявлен у 15 % опрошенных, средний уровень - у 50 %, низкий уровень самооценки выявлен у 35 % опрошенных. Т.е., в группе детей, преобладает средний уровень самооценки.
Полученные результаты можно изобразить графически.
Рис. 3 - Результаты уровня самооценки тесту «Лесенка»
При изучении самооценки по тесту «Какой я?» нами были получены следующие данные.
Таблица 6
Результаты исследования самооценки по тесту «Какой я?»
|
№ п/п |
Ф. И. детей |
Баллы |
Уровень самооценки |
|
1 |
Никита Ч. |
2 |
низкая |
|
2 |
Даниил Р. |
6 |
Средняя |
|
3 |
Олег А. |
5 |
Средняя |
|
4 |
Оля А. |
4 |
Низкая |
|
5 |
Софья Б. |
6 |
Средняя |
|
6 |
Софья Б. |
4 |
Низкая |
|
7 |
Наташа В. |
8 |
Высокая |
|
8 |
Коля В. |
6 |
Средняя |
|
9 |
Света Д. |
3 |
Низкая |
|
10 |
Маша З. |
7 |
Средняя |
|
11 |
Саша К. |
4 |
Низкая |
|
12 |
Настя Н. |
2 |
Низкая |
|
13 |
Игорь Л. |
10 |
Высокая |
|
14 |
Даша М. |
1 |
Низкая |
|
15 |
Рома М. |
5 |
Средняя |
|
16 |
Ваня П. |
6 |
Средняя |
|
17 |
Гена П. |
3 |
Низкая |
|
18 |
Полина П. |
9 |
Высокая |
|
19 |
Денис Е. |
5 |
Средняя |
|
20 |
Андрей К. |
7 |
Средняя |
Психометрическая проверка (анализ пунктов).
С помощью первоначальной формы тестируют выборку испытуемых (т.н. первоначальное тестирование). По поводу необходимого её размера спорят, но все сходятся, что минимальное число испытуемых – 200 человек. Более точный размер зависит от специфики конструкта. Разумеется, выборка должна соответствовать стандартным требованиям. После тестирова ...
Понятия как проявление содержания позиции в возрастной психологии
Проявление содержания позиции требует средств для ее удержания, такими средствами в научном обиходе становятся понятия. Интересно, то, что в возрастной психологии наиболее отчетливо проявляется различие в позициях авторов как различие в языках описания. Так, Ж. Пиаже пользуется языком математики и биологии (“группировка”, “операция”, “ас ...
Первая ступень AT.
Первую ступень AT проще осваивать через комбинацию стандартных упражнений. Здесь дана комбинация первых четырех стандартных упражнений. Цель этой комбинации добиться максимального расслабления мышц. Как правило, до того как приступить к выполнению этого упражнения нужно принять удобную позу, закрыть глаза и дать себе установку: "Я у ...